|
Recursos ordenados por cursos y materias:
|
- |
Recursos ordenados por tipos:
|
- |
|
|
|
|
Entrada destacada:
|
|
|
|
|
Actividades digitales interactivas para repasar |
Reflexiones pedagógicas |
Lista con las mejores herramientas TIC para uso educativo |
|
|
|
Esquemas o mapas conceptuales de historia |
Línea de tiempo con toda la historia de la humanidad |
Todos los tutoriales TIC |
|
|
|
|
aprender jugando |
Visitas virtuales a lugares y monumentos |
|
|
|
Mapas históricos de diferentes periodos |
Historia en podcast mp3 con Juan Antonio Cebrián |
Presentaciones de diapositivas sobre historia |
|
|
|
Historia en documentos flash interactivos |
|
Glosario o diccionario de términos artísticos |
|
|
|
Recursos y consejos para tu blog de aula. |
Historia en los cómics. |
|
|
|
|
Mayúsculas y minúsculas en términos históricos y geográficos |
|
|
|
|
|
|
Índice de contenidos |
|
|
|
|
ACTIVIDADES Y PROYECTOS PARA GEOGRAFÍA O HISTORIA:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Actividades digitales interactivas principal. |
Resúmenes y actividades
fotocopiables
|
|
|
|
|
Juegos de cartas para hacer en el aula |
Actividades interactivas con TIC |
Todos los tutoriales TIC
|
|
|
|
Juego de tablero para clase de historia |
Juegos de ordenador educativos. |
Actividades y prácticas para hacer en el aula |
|
|
|
|
Actividad sobre las inteligencias múltiple
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Para mis alumnos: |
|
|
|
|
|
|
|
Normas de clase |
Foro alumnos
|
Proyecto colectivo Nuestros blogs
|
|
|
|
Oriente Próximo en juego |
=> Actividad con podcast |
Presentación de inicio de curso |
|
|
|
TUTORIA:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cómo planificar las clases con eficacia |
Primera parte
Segunda parte
Tercera parte |
|
|
|
Diccionario de pedagogía
|
Aprendizaje basado en proyectos: todos los proyectos |
Principios pedagógicos en clase de historia, una propuesta |
|
|
|
Técnica docente para lograr un buen ambiente en clase "positivo dinámico"
|
Consejos para mantener la autoridad en el aula y evitar el estrés docente
|
Lista de herramientas TIC
Charla en la Universidad |
|
|
|
Tipos de actividades y su correcta secuencialización |
Internet en la educación |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|